Notre réseau

La reconnaissance et la promotion de la valeur stratégique, opérationnelle et éthique du partenariat est la quintessence du programme Agrinovia. Apprendre à travailler, agir et penser en partenariat est la seule stratégie possible pour s’approcher à des problèmes complexes qui se produisent dans des contextes où de nombreux intérêts, attentes, pouvoirs et points de vue sont en jeu.

C’est dans une perspective de partenariat et collaboration entre les universités du Nord et du Sud et entre les universitaires et les professionnels du développement que cette formation a été créée en 2009. Encore, c’est la valeur du partenariat créatif entre les différents systèmes de savoirs et les différentes acteurs impliqués dans les processus d’innovation et de développement (paysans, associations de producteurs, communautés de base, chercheurs, entrepreneurs), en tant qu’alternative au transfert de connaissances, qui a toujours inspiré notre travail de formateurs. Notre approche pédagogique est également structurée sur l’idée de partenariat à travers l’application pratique des «binômes»: enseignants du monde académique en dialogue avec des experts de terrain. Chaque module est organisé de façon de mettre en dialogue, sur un même thème, plusieurs points de vue, afin d’aborder chaque sujet dans sa complexité à la foi théorique et pratique.

De nombreuses institutions, y compris celles énumérées ci-dessous, ont accompagné et soutenu Agrinovia au cours des dernières années…

Partenaires universitaires

Université Ouaga 1 Professeur Joseph Ki Zerbo
Università Roma Tre
Université Abdou Moumouni (Niger)
Université d’Abomey-Calavi (Benin)
Université de Lomé (Togo)
Université Péléforo-Gbon-Coulibaly (Côte d’Ivoire)
Université Senghor d’Alexandrie (Egypte)
Université de Douala (Camerun)
Université Polytechnique de Bobo-Dioulasso (Burkina Faso)
Université de Koudougou (Burkina Faso)
Université Catholique de Louvain (Belgique)

Partenaires de terrain et institutionnels

Agenzia italiana per la cooperazione allo sviluppo
Agreenium
The African Network for Agriculture, Agroforestry and Natural Resources Education (ANAFE)
La recherche agronomique pour le développement
Corade Entreprise de conseils et formations
Au service du monde rurale et du développement
The International Centre for development oriented Research in Agriculture (ICRA)
Projet d’Appui à la Sécurité Alimentaire et au Développement dans la région de Maradi (PASADEM)
NEER-TAMBA, projet IFAD (Burina Faso)
ENDA Graf Sahel, (Sahel)
Trias NGO
Oxfam International – The power of people against poverty
Fert – Discovering international cooperation [EADR-SI]
Terre des Hommes Suisse
IWMI International Water Management Institute
Mani Tese ONG
Ital Watinoma Onlus
Wascal
LEI Wageningen UR, Institut de Recherche Socioéconomique (Pays Bas)

2iE

2iE
Inter – Réseaux Développement Rural
Réseau FAR

Master II

9 mois (Phase intensive en classe: Octobre à Décembre – Phase recherche sur le terrain: Février à Mai – Soutenance du mémoire: Juillet/Octobre)
Sécurité alimentaire et nutritionnelle, évaluation des projets, économie du développement, agroécologie, évaluation des chaînes de valeur, processus d’innovation, communication, genre et changement social, méthodologie de la recherche participative.
31 Mai de chaque année
Français

Université Joseph KI ZERBO (Ouagadougou – Burkina Faso).

Professionnels (jeunes chercheurs, agents public et privé de développement, consultant, accompagnateurs communautaires, médiateurs-courtiers de développement, etc.) et futurs professionnels du développement (étudiants) titulaires au moins d’une maitrise, d’un M1 (semestres 1 et 2) ou équivalent.

Cours Intensifs

1 ou 2 semaine(s).
Genre et développement rural, sécurité alimentaire et nutritionnelle, entreprenariat sociale, eau et assainissement etc. Possibilité d’organiser des formations ad hoc pour le personnel des ONG et des projets.
15 jours avant le début du cours.
Français

Université Joseph KI ZERBO (Ouagadougou – Burkina Faso).

Professionnels (chercheurs, agents de développement, etc. avec niveau d’études minimal BAC).